Openbare Basisschool De Morskring Leiden
 
 
   
   
     
 

Onze school

Een openbare school

De Morskring is een openbare basisschool.
Alle leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar, ongeacht hun afkomst of achtergrond, zijn bij ons van harte welkom. Binnen ons onderwijs schenken we aandacht aan de levensbeschouwelijke en maatschappelijke waarden zoals die leven in onze Nederlandse samenleving.

Oriëntatie

U bent op zoek naar een school voor uw kind en u bent zich aan het oriënteren. De informatie op deze website kan u daarbij helpen. In een beknopt overzicht geven wij u een kijkje in de keuken van de Morskring, zodat u een indruk krijgt hoe wij werken, wat wij belangrijk vinden, hoe ons gebouw eruit ziet en wie er werken. Daarnaast houden we u via de website op de hoogte van alle schoolactiviteiten (in woord en beeld) en van zaken die met de schoolorganisatie te maken hebben, zoals het vakantierooster, de kalender etc.
Natuurlijk is deze informatie niet voldoende. Wilt u eens komen praten, heeft u vragen, of wilt u de school 'in bedrijf' zien, neemt u dan contact met ons op.
Voor algemene zaken kunt u terecht bij Hans Neuteboom, directeur van de school.
Voor inschrijvingen en rondleidingen kunt u een afspraak maken met Saskia Rijsbergen, adjunct-directeur (tel. 071-5760852).
Uitgebreide informatie is ook te vinden onder de knop 'Schoolgids'.
Wellicht tot ziens!

Ons onderwijs

Sfeer is belangrijk, zowel voor de kinderen als voor de leerkrachten. Daarom probeert het team van de Morskring op school een klimaat te scheppen, waarbij alle kinderen zich prettig en vertrouwd voelen. In zo'n omgeving heeft een kind de meeste kans zich zo goed mogelijk te ontwikkelen.
Het begint allemaal als uw kind 4 jaar is en in één van onze kleutergroepen zit. Hier ligt het accent op het 'spelend leren'. In een gezellige en creatieve omgeving met verschillende werkhoeken wordt een beroep gedaan op het zelf doen en het zelf leren denken. Dit alles naar eigen aanleg en in eigen tempo. In het spel doet de kleuter allerlei ervaringen op die belangrijk zijn bij de verdere ontwikkeling.
Als er in de kleuterjaren voldoende basis is gelegd om verder te gaan, komt er vanaf groep 3 meer structuur in de wijze van werken. Er breekt nu een periode van 6 jaar aan waarin uw kind kennismaakt met de meest uiteenlopende leergebieden en vaardigheden. Uw kind gaat zich verder vormen. De school helpt hierbij en doet er alles aan om bij ieder kind het maximale te bereiken.
Daarmee hopen wij aan het einde van de basisschool bereikt te hebben dat de kinderen niet alleen een plezierige tijd op de Morskring hebben gehad, maar ook goed voorbereid zijn voor de overstap naar het voortgezet onderwijs.

Het GIP-model

Binnen ons onderwijs werken we in alle groepen volgens het GIP-model. Dit staat voor Groepsgericht Individueel Pedagogisch en didactisch handelen. In dit model staan zelfstandig werken, zelfstandigheid, zelf plannen en sociale ontwikkeling centraal. Wilt u meer weten over de inhoud en de uitvoering van het GIP-model, raadpleeg dan onze Schoolgids, pagina 55.

Uw kind, onze zorg

Kinderen die tijdens het leerproces op school problemen ondervinden, worden door ons extra geholpen. De daartoe opgeleide interne coördinator heeft deze kinderen 'in de zorg', gaat met ze aan de slag en onderhoudt het contact met de leerkrachten en ouders. De Morskring beschikt over een zeer uitgebreide orthotheek, een soort bibliotheek met allerhande boeken en materialen ten behoeve van de 'zorgleerlingen'.

Hoe gaat het met mijn kind

U wilt dat graag weten. En terecht!
Daarom probeert de Morskring niet alleen een kind-, maar ook een oudervriendelijke school te zijn met een lage drempel. Zonder enige schroom moet u de school binnen kunnen stappen om bijvoorbeeld met één van de leerkrachten over uw kind te praten. Goed en regelmatig contact met de ouders vinden wij dan ook heel belangrijk. Naast dit informele contact vinden op gezette tijden gespreksavonden plaats waarop u wordt bijgepraat over de vorderingen van uw kind.
Tevens organiseren wij aan het begin van elk schooljaar informatieavonden voor alle groepen.

De basisschool ten einde. Wat nu?

Als uw kind in groep 8 zit komt het einde van de basisschoolperiode in zicht. Nu wordt het spannend, want net als zo'n 8 jaar geleden moet u, en in dit geval ook uw kind, weer een schoolkeuze maken. Vanzelfsprekend helpen wij daarbij. Op basis van de ervaringen met uw kind krijgt u van ons een schoolkeuzeadvies. De Cito-eindtoets, afgenomen in groep 8, dient daarbij als hulpmiddel. In de afgelopen jaren lag de Cito-score van de Morskring altijd ruim boven het landelijk gemiddelde. En daar zijn we trots op. De leerkracht van groep 8 begeleidt de kinderen in hun keuze middels een schoolkeuze-project.

Indeling groepen

De Morskring telt 13 groepen, verdeeld over de onder-, de midden- en de bovenbouw.
De onderbouw heeft 4 kleutergroepen: 1A, 1B, 2A en 2B. In de middenbouw hebben we de groepen 3A, 3B, 4, 4/5 en 5. De bovenbouw bestaat uit de groepen 6, 6/7, 7 en 8.
Alle groepen zijn ingedeeld naar leeftijd en leerstof.
Behalve de groepsleerkrachten, werken op de Morskring ook een vakleerkracht gymnastiek, een interne begeleider leerlingenzorg, een onderwijsassistent, een logopediste (via Onderwijs Advies), een muziekdocent, een remedial teacher, een medewerker leesbevordering en twee parttime conciërges.

Projecten

Met name in de onderbouw, en incidenteel in de overige groepen, worden regelmatig thema's in projectvorm uitgewerkt.
Naast deze kleine projecten pakken we jaarlijks eens flink uit en organiseren een groot schoolproject. Alle groepen houden zich dan gedurende een aantal weken bezig met een bepaald thema.
Aan het einde van het project wilt u natuurlijk het resultaat zien van al die activiteiten waaraan ook uw kind zo enthousiast bezig is geweest. Ook dat kan, want wij nodigen alle ouders en belangstellenden dan uit voor een grootse presentatie.

Computers

Alle groepen beschikken over twee of meerdere computers die ons onderwijs ondersteunen.
Educatieve programma’s op het gebied van rekenen, taal, wereldoriëntatie etc. bieden de kinderen de mogelijkheid tot extra oefenen, herhalen en verdiepen.
Vooral op het terrein van kennis- en informatie-verwerving speelt de computer een steeds belangrijker rol in het onderwijs. Om die reden wordt door de regering fors geïnvesteerd in de ontwikkeling van informatie- en communicatietechnologie.
Ook bij ons op de Morskring is deze ontwikkeling goed zichtbaar. We hebben een eigen website en verschillende e-mailadressen. Alle computers in de klassen, de computers van onze zorgafdeling en van de schooladministratie en een aantal extra computers zijn aangesloten op een eigen netwerk en via dat netwerk op het internet. Het leerlingvolgsysteem is vrijwel volledig gedigitaliseerd.
In de groepen 4 tot en met 8 hebben het vertrouwde schoolbord en het krijtje plaatsgemaakt voor het digitale schoolbord. Dit medium biedt ongekende mogelijkheden om ons onderwijs aantrekkelijker, moderner en functioneler te maken. In het schooljaar 2010-2011 zullen ook in de groepen 3A en 3B digitale schoolborden worden geplaatst.
Om alles technisch, maar ook onderwijsinhoudelijk in goede banen te leiden, is een van de leerkrachten aangesteld als ICT-coördinator.
De veranderingen in ICT-land gaan snel. Daarom zal de school ook in de komende jaren blijven investeren in ICT-onderwijs, zodat we goed bijblijven en adequaat kunnen inspelen op toekomstige ontwikkelingen.

Ons gebouw

Het schoolgebouw van de Morskring dateert uit de beginjaren 50 en heeft in 1993 een ingrijpende renovatie ondergaan, waarbij ondermeer een aula aan de school is gebouwd.
In 2004/2005 heeft opnieuw een verbouwing plaatsgevonden. Vanwege de groei van het aantal leerlingen was uitbreiding van het schoolgebouw noodzakelijk geworden. In 2005 hebben we onze nieuwe vleugel in gebruik genomen. Met de nieuwbouw zijn twee leslokalen, een speelzaal voor de kleuters, een multifunctionele ruimte en een ruimte voor de Interne Begeleider gecreëerd. Het bestaande schoolgebouw bestaat verder nog uit twee andere vleugels: één voor de onderbouw (kleuters) en één voor de midden- /bovenbouw, met ieder een eigen speelplein. Beide speelpleinen zijn voorzien van
nieuwe speeltoestellen.
Ook de voortuin heeft een ware metamorfose ondergaan. Het fraaie straatwerk, de vier plantvakken en nieuwe bomen geven de voorzijde van het
karakteristieke schoolgebouw een eigentijdse uitstraling. Voor de gymnastieklessen maken we gebruik van de sportzaal aan de Vondellaan.